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十博体育本科教学工作审核评估宣传手册(学生)
发布人:外国语学院  编辑:十博体育备用网站 发布时间:2018-08-30   浏览次数:340

第一部分 校史校情篇

1.学校的历史沿革是怎样的?

十博体育办学溯源于1898年清末湖广总督张之洞奏请清朝政府批准成立的工艺学堂。1958年组建为武汉钢铁学院,开办本科教育。1995年,隶属于原冶金工业部的武汉钢铁学院、武汉建筑高等专科学校和武汉冶金医学高等专科学校合并组建为武汉冶金科技大学。1998年,根据国家高等教育管理体制改革总体部署,学校成为第一批实行“中央与地方共建,以湖北省人民政府管理为主”的划转院校。1999年更名为十博体育。2008年,在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀高校。2013年,湖北省、教育部以及宝武集团、鞍钢集团、中国冶金科工集团、中国中钢集团和首钢总公司等国家特大型企业达成协议,共建十博体育。2012年、2016年先后两次入选国家“中西部高校基础能力建设工程”。2018年,被湖北省确定为国内一流大学建设高校。学校现任党委书记为孔建益,校长为倪红卫。

2.学校的校训是什么?

厚德博学  崇实去浮

3.学校人才培养的总目标是什么?

围绕“钢铁品质、社会英才”总体目标,培养德智体美全面发展、基础理论厚实、知识结构合理、社会适应能力强、富有实践能力和创新创业精神、具有一定国际视野的高素质应用型人才。

4.学校的办学定位是怎样的?

办学类型定位:国际知名的国内高水平教学研究型大学。

办学层次定位:以本科教育为主,稳步发展研究生教育。

学科建设定位:以钢铁冶金为特色,以工为主、理工结合,工、理、管、医、文、经、法、哲、艺等学科协调发展,积极发展新兴学科和交叉学科。

培养目标定位:培养德智体美全面发展、基础理论厚实、知识结构合理、具有创新创业精神、实践能力和国际视野的高素质人才。

服务面向定位:立足行业,服务地方,面向全国,走向世界,为经济建设与社会发展提供人才、

科技和智力支持。

5.学校的办学理念是什么?

育人为本、质量立校

6.学校的办学思路是怎样的?

质量求生存、学术上水平、特色显优势、创新求发展

7.“钢铁品质”的内涵以及具体表现在哪些方面?

“钢铁品质”的内涵:坚韧不拔、勇承重载,崇实求精、表里如一。“钢铁品质”的具体表现:在艰苦的条件下,坚韧不拔;在关键的岗位上,勇承重载;在平凡的工作中,崇实求精;在复杂的环境中,表里如一。

8.学校“十三五”时期的发展目标是什么?

将我校建设成为办学特色鲜明、学科优势突出、科研能力过硬、人才培养质量和师资整体水平优良、在国际上有一定影响、高水平的教学研究型大学;继续保持和巩固在省属高校的龙头地位,办学治理能力显著提升,在区域高等教育中充分发挥引领和示范作用,综合实力力争进入全国高校百强行列。

9.学校双一流建设的目标是什么?

2020年,将学校建设成为在国际上有一定影响的高水平教学研究型大学,综合实力进入全国高校百强;到2030年学校百强地位进一步稳固;到本世纪中叶,国内一流大学地位得到巩固,学校国际影响力和知名度进一步提升。

10.学校的校风是什么?

求真务实

11.学校的教风是什么?

为人师表、敬业奉献

12.学校的学风是什么?

沉静好学、知行合一

13.学校有多少个教学单位?

学校设有20个教学学院:材料与冶金学院、城市建设学院、汽车与交通学院、恒大管理学院、化学与化工学院、机械自动化学院、计算机科学与技术学院、理学院、临床学院、外国语学院、文法与经济学院、信息科学与工程学院、医学院、艺术与设计学院、资源与环境工程学院、国际学院、马克思主义学院、生命科学与健康学院、体育学院、继续教育学院。

14.学校在校学生规模如何?

学校现有全日制普通本科生24210人,硕、博士研究生5481人,其中全日制研究生3811

15.学校生师比是多少?

2018年,全校专任教师1610人,直属附属医院教师239人,外聘教师345人,折合教师数1818.35人,折合在校生数31190.10人,生师比为17.151

16.学校的校园面积情况如何?

学校现有青山校区、黄家湖校区、洪山校区三个校区,校园总占地面积170.93万平方米,生均占地面积60.89平方米校舍建筑面积118.31万平方米,是“湖北省生态园林式学校”和“全国绿化模范单位”。

17.学校图书馆的基本情况如何?

学校现有青山校区图书馆、黄家湖校区图书馆及16个学院分馆。总建筑面积56751平方米。纸质文献总量259.83万册,生均纸质图书83.31册,电子图书350.64万册,中外文数据库76个。图书馆拥有阅览座位6646个。2017年,学校纸质图书流通量123228本次,电子资源访问量4850.3万人次。

18.学校运动场地情况怎样?

学校建有3个体育馆(青山校区体育馆、黄家湖校区体育馆、洪山校区体育馆)、3个标准田径场、3个足球场、38片篮球场、26片羽毛球场、26片排球场、7片网球场、42片乒乓球场、4片太极柔力球场。学校体育场地总面积为132890.20平方米,生均面积为5.49平方米。

19.学校共有多少个教学实习基地?

学校依托宝武钢铁集团、东风集团、黄冈市人民政府等国有大型企业和政府部门建设校企联合实习实训基地,建有实习基地311个,其中获批2个国家级大学生校外实践教育基地、2个国家级工程实践教育中心、7个省级大学生实习实训基地、1个省级服务外包基地、1个湖北省创业示范基地、1个省级大学生创新基地。

20.学校有多少个本科专业、硕士、博士学位授权点、博士后流动站?

学校设置本科专业71个,涵盖工、理、管、医、文、经、法、艺等8个学科门类,设有20个教学学院。学校拥有8个一级学科博士学位授权点和38个二级学科博士学位授权点、6个博士后科研流动站、29个一级学科硕士学位授权点、152个二级学科硕士学位授权点、12个硕士专业学位类别。

21.学校有多少个省级及以上重点学科?

学校建有1个国家重点(培育)学科、10个省级重点学科、5个省级重点(培育)学科、2个省级优势特色学科群。在全国第四轮学科评估中,11个学科位居湖北省属高校第一;材料科学与工程、冶金与矿业工程、机械工程3个学科被湖北省列为国内一流建设学科,材料科学、工程学学科进入ESI全球排名前1%

22.学校现有多少个省级及以上品牌专业?

学校已经建设7个国家级特色专业、6个国家卓越计划专业、1个国家级专业综合改革试点专业、11个省级品牌专业、7个省级专业综合改革试点专业、5个省级“荆楚卓越人才”协同育人计划专业、10个省级战略性新兴(支柱)产业人才培养计划专业。

23. 学校开展了哪些特色的校园文化活动?

学校先后开展了沁湖诗会、沁湖龙舟赛、沁湖鱼宴、沁湖樱花节等系列丰富多彩、精彩纷呈的校园文化活动。打造了“校园十佳歌手大赛”、“校园辩论赛”、“‘青春续航’毕业生晚会”、“汽车文化月”、“护士节”等品牌。学校文艺作品荣获湖北省第六届大学生艺术节一等奖、武汉市第十四届高校艺术节一等奖等多项荣誉称号。2018年,学校“沁湖之声”合唱团获全国大学生艺术展演一等奖。

24. 学校学生科技竞赛获奖情况怎样?

“十二五”以来,我校学生获省部级及以上大学生学科和科技竞赛奖励1770余项,其中国际级奖励65项、国家级奖励656项。近三年,本科生在各类学术刊物上发表学术论文共286篇,获得授权专利591件;获得省级及以上学科竞赛、技能竞赛等奖励1349项,其中国际级奖项52项,国家级奖项478项,省级奖项819项。2017年,在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中我校获国赛铜奖2项,省级金奖2项、银奖3项、铜奖5项,全校参赛项目近650项,参与学生人数达3000余人。在“挑战杯”、“创青春”系列赛事中,2015-2017年我校获得国赛奖项18项、省赛奖项38项。在诸如智能汽车、机械创新、电子设计、节能减排等在全国具有重要影响力的竞赛中,2015-2017年我校获得国家级奖励达85项。我校在中国高等教育学会最新发布的2015-2017年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估中位列第84位。

25.学校有多少个学生社团?

学校现有学生社团105个,涉及思想理论、科学技术、文化体育、兴趣爱好等多种类别。每年通过社团文化艺术节的形式举行社团展演和交流,扩大社团活动的影响力和辐射面。先后涌现出了“全国百佳社团”深白色剧团、“首届公益项目大赛全国银奖社团”白联队等优秀社团。

26. 学校学生参加社会实践情况?

学校每年开展大学生“三下乡”、大学生支教等社会实践活动。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传递社会正能量,鼓励青年学子投身社会、积极奉献,在服务社会中成长。近三年,学校共有310多支社会实践团队,参与人数超30000人次,学生社会实践参与率达90%以上,获得国家级奖励2项,省级奖励93项。

27.学校有哪些知名校友?

百余年来,学校为社会培养了20余万毕业生,为冶金及相关行业、区域经济社会发展输送了大量专业人才,涌现了许多优秀校友。一大批杰出校友成长为中国工程院院士、专家学者、党政领导、大型企业的董事长或总经理,学校被誉为“冶金高层次人才的摇篮”,哪里有钢铁企业,哪里就有武十博的校友。如世界500强企业-宝武钢铁集团有限公司董事长陈德荣、世界500强企业-河钢集团有限公司总经理彭兆丰、广州钢铁股份有限公司董事长张若生、湖南华菱钢铁集团有限责任公司董事长曹志强、濮阳濮耐高温材料(集团)股份有限公司董事长刘百宽,中国工程院院士刘玠、苏义脑、毛新平、谢先启,世界500强企业—恒大集团董事局主席许家印等。此外,还有一批活跃在党政管理岗位的省部级校友。

28.学校近年来在创新创业方面获得了哪些荣誉?是否有创业典型?

学校现有3000平方米的“大学生创业基地”,与青山区创业中心共建1000平方米的校外创业基地;近三年,先后有68个创业项目团队入驻基地孵化。学校获批全国深化创新创业教育改革示范高校,被湖北省认定为大学生创业示范基地、首批省级双创示范基地。学校涌现出了许多创新创业典型,如红桃K集团股份有限公司常务副总裁解砾、湖北百佳青年创业榜样付文杰、全国大学生创业英雄十强刘恒等。

29.学校毕业生的就业情况如何?

近三年,学校本科生就业率保持在94%以上,2015-2017届毕业生就业率分别为94.32%94.50%94.62%

第二部分 作为学生,我们应该怎么做

1.高度重视本次本科教学工作审核评估工作

本科评估对于高等教育的促进提高非常明显。本科评估的最大受益者是广大学生。

1)评估将进一步促使高校加大本科教学的投入,改善校园环境,加强教学管理,保证教学质量。

2)评估将进一步促进学校加大师资力量建设、课程建设、学风建设的力度,促进学校提高办学硬件和育人环境,广大学生将会得到更优质的教育。

3)评估结果将直接关系到学生今后的发展。如果学校此次评估取得好成绩,将会极大提高学校的社会形象和地位,将会进一步增强广大学生和家长的求学和送学信心,吸引更多的用人单位来学校招聘毕业生,创造更多的就业机会和更高的就业层次。

 

2.仔细了解评估专家组实地考察的工作安排

审核评估专家组将于2018108日进驻学校,108日至12日对学校本科教学工作进行实地考察评估。

3.积极参与学校的迎评促建工作

全校学生要了解本科评估的目的和意义,要认识到自己是评估的最大受益者。积极参与到学校迎评的各项活动中去,从我做起,从现在做起,努力展示良好风采。具体来说:

1)上课状况优良。准时上课,无迟到、早退和旷课现象;上课必须带课本、笔记本和笔,做好笔记;认真听课,杜绝随意说话、打瞌睡、吃东西、接打电话、玩手机等行为。

2)自习情况良好。无课的同学主动到无课教室、图书馆、实验室、机房学习或自习,确保学习场所人员饱满;自觉完成作业和其他课外学习任务。

3)行为文明、形象端庄。学生在校园内应举止文明,穿着大方得体;男女交往文明、有度、举止文雅;学习场所无抽烟、乱扔垃圾、大声喧哗、打闹等;出入楼门、上下电梯文明礼让;就餐自觉排队,无铺张浪费现象。

4)努力打造“文明宿舍”。做到宿舍文明卫生、无杂物堆积、被服叠放整齐等。

5)全面了解评估知识。努力学习《本科教学工作审核评估宣传手册》,每位学生都要对评估的目的、意义和重要性有深刻的认识,准确掌握评估的基本知识。

6)对学校有高度的认同感。对校史有清楚的了解,知道学校的办学指导思想、目标定位、优势特色和工作亮点,要有校兴我荣,校衰我耻的主人翁意识和责任感。

7)在校园内遇见专家时要主动问好、文明礼让。专家在课堂、食堂、宿舍、图书馆等场合询问时要积极作答,参加座谈会时要积极发言。

8)了解和专家接触的各种方式。通过宣讲和学习指导,学生对专家进校听课、抽测、座谈、就餐、观看演出、走访宿舍、随机交流等要有充足的准备。

9)对专家的提问,应对不慌张。回答问题能结合学校和自身特点,有思想、深度和内涵,对于学校的特色、亮点、优势正面宣扬;对于不足要从大局出发,回答问题要从建设性意见和加强提高的角度入手,保持客观与理性。

10)随时准备参加专家主持的问卷调查或座谈会。做好准备,积极配合学校圆满完成本次评估工作。


 
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